Hetzelfde, en toch anders, dat wil zeggen, alles over TWINS

Meestal is de eerste associatie met een tweeling: vergelijkbaar met elkaar, identiek geklede baby's. Zijn alle tweelingen hetzelfde? Natuurlijk niet. Om te beginnen zijn niet alle tweelingen hetzelfde.

Ik heb een 2-jarige tweeling in mijn familie die ik nooit het verschil kan zien, maar ik ken ook twee meisjes uit de klas van mijn zoon die net als hemel en aarde zijn. Als ik niet had geweten dat ze een tweeling waren, had ik me niet kunnen voorstellen dat ze familie van elkaar waren!
Dit komt doordat het mechanisme van meerlingzwangerschap anders is. Dankzij wetenschappelijk onderzoek kennen we hem vandaag precies en we weten dat een tweeling wordt geboren wanneer twee spermacellen tegelijkertijd twee eicellen bevruchten of wanneer een bevruchte cel zich splitst in twee identieke embryo's. Daarom hebben we het over tweelingen of identieke tweelingen. De eerste zijn fysiek en mentaal verschillend, maar ze hebben ook veel gemeenschappelijke kenmerken (dit zijn de vrienden van mijn zoon). De tweede, of identieke tweeling, zijn inderdaad "kopieën" van elkaar (mijn kleine neven). Hetzelfde geslacht, zeer vergelijkbaar uiterlijk - dezelfde kleur van haar, ogen, neusvorm, identieke vingerafdrukken, bloedgroep en zelfs genetische informatie.

Tweelingen zijn twee afzonderlijke entiteiten

Ongeacht of we nu te maken hebben met een enkele of twee-eiige tweelingen, er moet aan worden herinnerd dat ze niet één "dubbel" kind zijn, maar twee volledig gescheiden, afzonderlijke wezens. Dit wordt bevestigd door het laatste onderzoek door Spaanse wetenschappers die hebben bewezen dat zelfs eeneiige tweelingen met hetzelfde DNA van elkaar verschillen, bijvoorbeeld in vatbaarheid voor ziekten, maar ook in hun interesses en culinaire smaak. Bovendien nemen deze verschillen toe met de leeftijd.
Individuele behandeling van tweelingen is, in tegenstelling tot wat het lijkt, erg belangrijk. Tweelingen worden onmiddellijk geboren met het label "een van de twee". Vanaf het allereerste begin worden ze behandeld als onderdeel van een tweedelige compilatie. Er is niemand zonder de ander. Zo worden tweelingen niet alleen door mensen op straat gezien, maar ook door hun eigen families. Geen wonder: het gelijktijdig verschijnen van twee kinderen is zo'n uitdaging dat ouders niet altijd de tijd en energie hebben om na te denken over "kleine dingen" zoals verschillen. Vooral als ze in eerste instantie geen onderscheid kunnen maken tussen hun kinderen. Ondertussen, zo blijkt, heeft een dergelijke houding een negatieve invloed op de emotionele en mentale ontwikkeling van een tweeling.

Belangrijk

Een identieke tweeling wordt eens in de 300 geboorten geboren.
De neiging om een tweeling te baren wordt overgeërfd van de moeder.
Hoe ouder de vrouw is, hoe groter de kans dat ze een tweeling baart.

Individualiteit ontwikkelen in tweelingen

Kleine jongens in identieke T-shirts of schattige meisjes in identieke roze jurken is een mooi gezicht. Veel ouders bezwijken voor de mode om hun tweeling hetzelfde te kleden. Het is absoluut handig en "zo schattig". Niet iedereen is zich er echter van bewust dat deze onschuldige gewoonte het gevoel van afgescheidenheid van kinderen verstoort. Kleine tweelingen zijn zich er terdege van bewust dat ze een onafscheidelijk paar zijn voor hun ouders en de wereld. Dit is hoe ze worden behandeld door anderen, maar ze zien zichzelf zo. Ze voelen zich één, ze hebben dezelfde interesses, ze spelen op dezelfde manier met dezelfde objecten. Op de kleuterschool worden ze als één persoon behandeld - ze worden vaak geslagen voor een broer of zus, maar meestal accepteren ze ook de lof van hun broers en zussen. Als we bovendien hun gelijkenis met dezelfde kleding benadrukken of, in naam van gerechtigheid, hetzelfde speelgoed en dezelfde geschenken kopen, kunnen we onbedoeld hun individualiteit in hen doden. Jaren later kan blijken dat een gescheiden tweeling zich niet in een nieuwe omgeving kan bevinden, geen eigen mening heeft en bezwijkt voor milieudruk. Als ze bijvoorbeeld naar andere middelbare scholen gaan, zullen ze geen nieuwe vrienden kunnen maken, ze zullen niet onafhankelijk en zelfvoorzienend zijn, omdat ze afhankelijk zijn van elkaar.

Wat te doen?

Probeer de kinderen als aparte entiteiten te behandelen. Koop niet dezelfde kleding, speelgoed, mokken, schooltassen, enz. Dit is duidelijk gemakkelijker met een tweeling van hetzelfde geslacht. Andere kleuren van de truien benadrukken niet alleen de individualiteit van elk van de peuters, maar maken het ook gemakkelijker voor anderen om ze te onderscheiden.
Als je met de kleintjes praat, praat dan met elk van de kinderen afzonderlijk en vraag ze om voor zichzelf te spreken: 'Wat wil je als ontbijt, Peter? En jij, Tomek? ' in plaats van "Wat wil je eten?"
Probeer hun individuele interesses te ontwikkelen (hoewel het moeilijk kan zijn): laat de een basketballen en de ander karate; meld je aan voor tekenlessen, de andere - voor muzieklessen.
Laat elk van de kinderen hun eigen plank in de kamer hebben, een kast voor speelgoed, hun eigen sokken, T-shirts, enz. Ze moeten ook dezelfde taken hebben (bv. Opruimen na het spelen) en dezelfde privileges (bv. Kleren kunnen kiezen).

De tweeling voelt zich prima in hun eigen gezelschap

Een harmonieus en harmonieus broertje of zusje is de droom van alle ouders. Dit gebeurt meestal met een tweeling. De tweeling voelt zich geweldig met elkaar, ze begrijpen elkaar goed, ze kunnen met elkaar spelen en hebben geen behoefte aan het gezelschap van andere kinderen. Geen wonder - ze zijn constant samen, hebben hetzelfde speelgoed, doen alles samen. Daarom ontstaat er een unieke band tussen hen. Deze nabijheid zorgt er echter voor dat de kinderen zichzelf isoleren van de wereld, hun eigen realiteit creëren, waartoe alleen de tweeling toegang heeft. Vaak beginnen tweelingen laat te praten, kunnen ze niet communiceren met hun ouders of collega's, maar ze kunnen perfect met elkaar overweg, spreken "in hun eigen" taal of met de gebaren die ze hebben ontwikkeld. Als ze in het gezelschap zijn van andere kinderen, spelen ze alleen met zichzelf, zonder de anderen op te merken. Waarom zou je moeite doen en moeite doen om nieuw contact te leggen, als mijn tweelingbroer me zonder woorden verstaat?
Wat te doen?

Help contact te maken met andere kinderen. Nodig vrienden uit de kleuterschool en de tuin uit, zodat de kleintjes kunnen leren spelen, niet alleen met zichzelf, maar ook met andere kinderen.
Plaats de kinderen indien mogelijk in een andere groep op de kleuterschool, in een andere klas op school. Als dit niet lukt, vraag de leraar dan om broers en zussen niet op één bureau te plaatsen, niet om ze tijdens het spelen in paren of in een groep te plaatsen.

Concurrentie tussen tweelingen

Hoewel de kleintjes veel van elkaar houden, zijn ze toch rivalen voor elkaar. Dit is duidelijker bij tweelingen dan bij broers en zussen van verschillende leeftijden: omdat ze hetzelfde zijn, willen ze gelijk behandeld worden. Dus vechten ze voor alles: voor de liefde van hun ouders ("je knuffelt hem vaker ..."), voor gerechtigheid ("hij heeft een grotere taart dan ik"), voor materiële dingen ("het is mijn speeltje, niet het zijne").
Een ander gevaar is de overheersing van een van de tweelingen. Het komt voor dat een van de kinderen, meestal de "oudere", meer dwingend en doorzetter is en daarom een hoofdrol speelt in dit ogenschijnlijk harmonieuze duo. In dit geval is het uitermate belangrijk om elk van de kinderen afzonderlijk te behandelen, zodat het 'zwakkere' kind in de toekomst een correcte houding tegenover zichzelf heeft en zijn zelfrespect niet verliest.
Wat te doen?

Behandel de kinderen eerlijk, maar leg ze uit dat eerlijk niet gelijk is.
Probeer zo nu en dan tijd door te brengen met slechts één kind, laat papa bijvoorbeeld een kind meenemen voor een uitstapje naar het park op zaterdag, en laat de ander op zondag naar de bioscoop gaan of met mama winkelen.
Vergelijk uw kinderen niet door bijvoorbeeld te zeggen: "Kijk, hij kan al lezen en jij nog niet." Dit bevordert ongezonde concurrentie.

maandelijkse "M jak mama"

We raden de e-gids aan